Education, communication et annonce. Bilan après la vidéoconférence

Education, communication et annonce. Bilan après la vidéoconférence 90 connexions, 4 continents, 38 nations et 63 Provinces, environ 500 personnes ont suivi la téléconférence en direct et en vidéo entre les sœurs et les laïcs.

L'expérience de la formation à distance, à l'initiative des départements de la Communication sociale et de celui de la Pastorale des jeunes du 6 mars dernier, nous a fait toucher du doigt combien les nouvelles technologies aident à raccourcir les distances. Cette vidéo conférence, précédée par toute une période de préparation avec la collaboration de toutes les participantes qui ont pu recevoir les textes d'approfondissement sur les thématiques choisies et le texte de la conférence traduit en cinq langues, a montré l'intérêt aussi bien du thème choisi que de la modalité de la communication.

Dans les deux rencontres de samedi 6 mars, pour rejoindre les fuseaux horaires divers, Mgr Domenico Pompili a animé la session en proposant une réflexion sur le thème Education, communication et annonce : entre écoute et expérience narrative.

Dans son intervention, à partir de l'interrogation : « Comment peut-on faire de l'éducation un processus à mesure d'homme et de la communication une vérité qui imprègne la culture ? » il a souligné que « l'éducation doit redécouvrir sa nature relationnelle intrinsèque propre et la réflexion sur la communication et sur la pédagogie qui ont le même objet formel, l'effort de se mettre à l'écoute .

Les dynamiques de la communication éducative présentées sont au nombre de trois : « Eduquer-communiquer : c'est-à-dire reconnaître à l'acte de communication (au moment où il s'accomplit) une fonction éducative, pas seulement « instrumental » ; Communiquer en écoutant : parce que écouter est déjà communiquer au plus haut point , ce n'est pas seulement une phase qui précède la communication ; Ecouter en éduquant : parce que une écoute authentique et fidèle à l'homme est "source et sommet" de la communication, et donc de l'éducation »

«Une communication authentiquement éducative - a souligné Mgr. Pompili – est la capacité de se mettre à l'écoute de l'humain, elle ne fait pas du moyen un absolu et cherche à connaître « vitalement » le destinataire du processus éducatif. Une telle communication se libère de l'équivoque de l'imposition et se découvre don authentique, ministère d'accueil, évènement de participation ».

Parlant de défi de liberté Mgr. Pompili continua en disant : «La communication ne peut pas devenir une forme de « colonialisme idéologique », le problème n'est pas de « convaincre » mais de rencontrer l'homme et de réveiller ses aspirations les plus hautes. C'est pour cela qu'il convient de redécouvrir le modèle narratif : éduquer en racontant » Parmi les priorités il y a celle de la formation à l'aptitude communicative : « l'homme a besoin de raconter et d'écouter des récits et qui raconte la foi ne peut pas se mettre en dehors de l'Histoire qu'il raconte avec les mots et avec toute sa vie. Celui qui raconte se convertit en même temps que celui qui écoute ».

En conclusion de son intervention, Mgr. Pompili - Sous Secrétaire de la Conférence Episcopale Italienne (CEI) - a mis l'accent sur l'importance de se sentir responsable de sa propre autoformation, sur l'audace qui doit accompagner l'annonce évangélique, pariant davantage sur l'humain, sur la foi qui existe seulement incarnée, inculturée, localisée.

Les réflexions de Mgr Pompili ont beaucoup intéressé les participantes qui à travers le chat ont exprimé des commentaires et posé des questions. La participation multilingue intéressante n'a pas empêché la confrontation et le dialogue. Nombreux ont été les commentaires positifs sur l'expérience qui peut ouvrir des horizons nouveaux de partage et de croissance ensemble dans notre Famille Religieuse mondiale.

Pour revoir la téléconférence aller à l'adresse suivante :

http://riunioni.glauco.it/p73508240/

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1 commento
12/03/2010 - sor Rosa María Castro Pérez de León

Felicito al equipo de comunicación por este nuevo paso que han dado. Es increible ver y sentir tan cerca a hermanas que en otro tiempo estaban tan lejos, que nunca veiamos ni escuchábamos. Es un medio que poco a poco se hará más común para llevar adelante la misión educativa. Felicidades. sor Rosa María Castro Pérez de León, de Uruapan, Michoacán, MEXICO.


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