Hacer a los italianos con la educación

Hacer a los italianos con la educación

El 26 de octubre 2011, con ocasión del 150º de la Unidad de Italia, en la Sala de la Protomoteca del Ayuntamiento te Roma tendrá lugar un Congreso de estudio organizado por la Facultad Pontificia de Ciencias de la Educación Auxilium y por el Instituto Histórico Salesiano sobre “Hacer a los italianos con la educación”, sobre la base de dos libros recientemente publicados a cargo de Gracia Loparco y María Teresa Spiga, La Hijas de María Auxiliadora en Italia (1872-2010). Mujeres en la educación. Documentación y sabios, Roma, LAS 2011; y Salesianos de Don Bosco en Italia. 150 años de educación , Roma, LAS 2011. por Francesco Motto.

Está prevista la colaboración del prof. Andrea Riccardi, que propondrá una lectura histórico cultural, del profesor Giuseppe De Rita (Presidente del Censis) con una interpretación geoestadística de los datos copiosamente reunidos en los dos libros, por la profesora Mariana Pacuci sobre la realidad juvenil actual, a los que recurren los educadores salesianos. Actuará como moderador el doctor Carlo Di Cicco. Seguirán las intervenciones de la madre Yvonne Reungoat, Superiora general, y de don Pierfausto Frisoli, consejero regional de Italia, además de las autoridades institucionales.

El congreso tiene la finalidad de suscitar la reflexión sobre la aportación educativa de miles de educadores que en 150 años han llegado a muchísimos chicos y chicas de todas las regiones de Italia, ofreciendo una formación para prepararlos para la vida y al mismo tiempo para hacer de ellos honrados ciudadanos y cristianos convencidos.

La experiencia madurada en muchos campos de formación hoy también está muy atenta a las expectativas de los jóvenes para ofrecer los recursos de una educación integral de la persona, capaz de integrarse positivamente en la sociedad. El congreso se dirige a las comunidades educativas, a cuantos trabajan en las instituciones civiles y eclesiales que se preocupan por la educación, a estudiosos y periodistas, conscientes de que es necesario trabajar en red para favorecer realmente los intereses de los jóvenes.

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