Educommunication : une opportunité et un défi pour l’éducation

Educommunication : une opportunité et un défi pour l’éducation

Recife (Brésil). Dans la Province brésilienne Marie Auxiliatrice, Récif (BRE), au cours de l’année, se sont tenues des rencontres de formation pour les élèves et les jeunes en formation sur le thème de l’Educommunication
Aujourd’hui il est urgent d’éduquer positivement en opérant une synthèse entre éducation, communication et évangélisation propre au Système Préventif.  Sr. Quitéria Rosa, au cours de l’année, a organisé diverses rencontres sur le thème de l’éducommunication, soit avec les élèves de l’école, soit avec les jeunes en formation, aspirantes et postulantes.

“Rendre actuel Valdocco et Mornese signifie entrer avec intelligence et compétence dans la culture d’aujourd’hui, qui  mettant en relation éducation et communication, permet une annonce explicite du Christ, capable de rejoindre la vie des jeunes de notre temps” (cf. Gong 4)

Dans la tradition salésienne éducation et communication sont enracinées et unies dans la vie concrète de nos Fondateurs. Dans le cœur du charisme, don Bosco et Mère Mazzarello ont été d’authentiques “communicateurs”. Le processus de communication n’avait pas de limites, il comprenait tout, les personnes, les objets, l’espace qui les contenait, du pré à la ville et le temps dans lequel se déroulait la communication finissait par s’étendre toute la journée, réclamant même la nuit. Dans la pédagogie salésienne les réalités de l’éducation, de la communication et de l’évangélisation n’ont jamais été séparées.

Pour soutenir ce genre de parcours il y eut la conviction que parcourir les chemins de l’éducation préventive, surtout aujourd’hui, signifie faire attention aux exigences communicatives des jeunes générations, les éduquer au dialogue interpersonnel, à l’ouverture à l’autre dans le respect de son originalité, à la vie du groupe comme laboratoire de relations authentiques, à la redécouverte de la famille, au partage dans la communauté de foi, à l’utilisation positive des moyens de communication sociale et des nouvelles technologies.      

Les rencontres ont suscité beaucoup d’intérêt chez les participants,  ce fut une façon pour approfondir l’éducommunication , en aidant à découvrir, à travers les moyens de communication sociale, outre la rencontre personnelle, ce qui est à la base du processus de formation : la relation, la foi, la culture pour pouvoir construire ensemble un monde plus habitable et plus solidaire.
L’éducommunication détermine une nouvelle culture qui change la vie. Cette réalité nous interpelle comme femme consacrée et comme éducatrice, insérée dans une communauté qui travaille en faveur de la promotion et de l’évangélisation des jeunes.

« Bien communiquer nous aide à être plus proche les uns des autres, à mieux nous connaître, à être plus unies, facilitant ainsi « l’authentique culture de la rencontre », c’est ce qu’écrivent certains participants en rappelant le thème de la journée mondiale de Communications. Par ailleurs « approfondir le thème de l’éducommunication nous a rendus plus conscients de ce que le réseau numérique peut être un lieu riche d’humanité et comment le témoignage chrétien, grâce à la toile, peut atteindre aussi les périphéries les plus lointaines ».
Enfin beaucoup ont dit : « qu’il est beau de découvrir qu’une communication authentique peut changer notre vie. Elle nous aide à grandir dans le dialogue avec nous, avec les autres, avec Dieu ».

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